educacion archivos - Espacio Itaca https://espacioitaca.com Centro Sanitario de Psicología Mon, 02 Sep 2019 14:44:50 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.9.2 Coeducación feminista en la escuela https://espacioitaca.com/portfolio/coeducacion-feminista-en-la-escuela-espacio-itaca/ https://espacioitaca.com/portfolio/coeducacion-feminista-en-la-escuela-espacio-itaca/#respond Tue, 26 Mar 2019 19:48:45 +0000 http://espacioitaca.com/?post_type=portfolio&p=6959   «Proyecto de coeducación feminista en la escuela«   El proyecto Coeducación feminista en el aula es una propuesta diseñada para el ámbito educativo con el objetivo de aplicar «feminismo» (igualdad/equidad) en cualquier ciclo de formación reglada y centros de cualquier característica.   Incluye como población beneficiaria a: Alumnado (todos los cursos/todas las edades/ todas las diversidades). Profesorado (todos los cursos/todas las especialidades). Entorno familiar y social del centro educativo (familia y red social de alumnado). Distrito/Barrio al que pertenece (Trabajo Social de calle).   Al atender a distintos segmentos de la población este proyecto forma parte de nuestras intervenciones comunitarias     ¿Qué acciones se realizan? Actividades experienciales de cambio feminista (igualdad/equidad) para el alumnado. Formación en «coeducación feminista» (igualdad/equidad) para el profesorado. Sensibilización del feminismo en las familias y entorno social del alumnado. Actividades comunitarias en el distrito o barrio al que pertenece el centro educativo con perspectiva feminista (igualdad/equidad).     Esta propuesta además cumple con el I Plan Estratégico para la Igualdad de hombres y mujeres de Aragón (2017-2020).   Incluye una programación extensa con objetivos generales, específicos y operativos, siguiendo las tres siguientes líneas de trabajo: Desarrollar la habilidad para identificar los roles de género y la detección de las desigualdades generadas. Aplicar un lenguaje inclusivo en las interacciones comunicativas. Demostrar y aplicar aptitudes y destrezas relacionales de respeto, tolerancia y empoderamiento.     El equipo profesional que dirige y coordina este proyecto está compuesto por: Sandra Sánchez, Gerente y Psicóloga de Espacio Ítaca (nº colegiada A-1951) experta en atención emocional, duelo, formación y grupos. Nuria Embid Marco (nº de colegiada 2600) Trabajadora social y experta en Intervención Familiar y Sistémica     ¿Qué beneficios tiene este proyecto para tu centro? Disminuir los estereotipos Reducir los índices de violencia Mejor ambiente académico, laboral y personal Crear igualdad de oportunidades     ¿Quieres informarte? Puedes consultarnos escribiendo a info@espacioitaca.com o llamando al 655 687 900      

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«Proyecto de coeducación feminista en la escuela«

 

El proyecto Coeducación feminista en el aula es una propuesta diseñada para el ámbito educativo con el objetivo de aplicar «feminismo» (igualdad/equidad) en cualquier ciclo de formación reglada y centros de cualquier característica.

 

Incluye como población beneficiaria a:

  • Alumnado (todos los cursos/todas las edades/ todas las diversidades).

  • Profesorado (todos los cursos/todas las especialidades).

  • Entorno familiar y social del centro educativo (familia y red social de alumnado).

  • Distrito/Barrio al que pertenece (Trabajo Social de calle).

 

Al atender a distintos segmentos de la población este proyecto forma parte de nuestras intervenciones comunitarias

 

 

¿Qué acciones se realizan?

  • Actividades experienciales de cambio feminista (igualdad/equidad) para el alumnado.

  • Formación en «coeducación feminista» (igualdad/equidad) para el profesorado.

  • Sensibilización del feminismo en las familias y entorno social del alumnado.

  • Actividades comunitarias en el distrito o barrio al que pertenece el centro educativo con perspectiva feminista (igualdad/equidad).

 

 

Esta propuesta además cumple con el I Plan Estratégico para la Igualdad de hombres y mujeres de Aragón (2017-2020).

 

Incluye una programación extensa con objetivos generales, específicos y operativos, siguiendo las tres siguientes líneas de trabajo:

  • Desarrollar la habilidad para identificar los roles de género y la detección de las desigualdades generadas.

  • Aplicar un lenguaje inclusivo en las interacciones comunicativas.

  • Demostrar y aplicar aptitudes y destrezas relacionales de respeto, tolerancia y empoderamiento.

 

 

El equipo profesional que dirige y coordina este proyecto está compuesto por:

  • Sandra Sánchez, Gerente y Psicóloga de Espacio Ítaca (nº colegiada A-1951) experta en atención emocional, duelo, formación y grupos.

  • Nuria Embid Marco (nº de colegiada 2600) Trabajadora social y experta en Intervención Familiar y Sistémica

 

 

¿Qué beneficios tiene este proyecto para tu centro?

  • Disminuir los estereotipos

  • Reducir los índices de violencia

  • Mejor ambiente académico, laboral y personal

  • Crear igualdad de oportunidades

 

 

¿Quieres informarte?

Puedes consultarnos escribiendo a info@espacioitaca.com o llamando al 655 687 900

 

 

 

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Aprender a perder: el proceso de duelo en el aula https://espacioitaca.com/portfolio/aprender-a-perder-el-proceso-de-duelo-en-el-aula/ https://espacioitaca.com/portfolio/aprender-a-perder-el-proceso-de-duelo-en-el-aula/#respond Tue, 26 Mar 2019 19:00:43 +0000 http://espacioitaca.com/?post_type=portfolio&p=6955   TRABAJAR EL «DUELO»  CON LA POBLACIÓN INFANTO-JUVENIL   Propuesta de talleres para poder aprender a gestionar el proceso y las emociones que traen las pérdidas de seres queridos (familiares, amistades…etc.).   Metodología:  Visibilizar la muerte y el proceso de duelo conociendo sus diferentes fases y explicando las sensaciones que se experimentan. Fomentar el autocuidado a través de herramientas que permitan gestionar la pérdida. Potenciar la capacidad de actuar cuando una persona se enfrenta a un proceso de duelo.     El formato de los talleres: Estos talleres pueden realizarse de forma convencional bajo una explicación teórica ajustada al nivel académico y madurez emocional. A través de dinámicas, reflexiones, vídeos, ejercicios y aprendizaje de recursos emocionales y sociales para su gestión.     Además, se ofrece la posibilidad de realizar estos talleres con la presencia de un animal (Intervenciones Asistidas con Animales IAA). Las IAA son intervenciones que incluyen la participación de animales especialmente seleccionados, junto a un equipo multidisciplinar especializado. El animal no juzga, lo que facilita la libre expresión emocional. Además, al ser una intervención novedosa, facilita mantener la atención y motivación de los /as participantes, para poder aprender y exprimir al máximo lo trabajado.     El proceso de duelo puede ser más difícil en la población infanto-juvenil por dos grandes motivos: Por la situación de invulnerabilidad . Por la falta de recursos y estrategias para poder gestionarlo.   El duelo es una fase de adaptación al cambio tras la pérdida de una persona querida que permite restablecer el equilibrio. Es un proceso completamente natural y necesario, siendo único y particular en cada persona.    A esto se añade el que muchas veces sea un tema tabú en este sector poblacional y de ahí, la importancia también no sólo de trabajar una vez vivido el suceso, sino también en el campo preventivo.   Equipo profesional: Sandra Sánchez, Gerente y Psicóloga de Espacio Ítaca (nº colegiada A-1951) experta en atención emocional, duelo, formación y grupos. Sergio Miguel Bellosta ( nº de colegiado A-2815), Psicólogo especializado en bienestar emocional, psicología de las empresas. Nuria Embid Marco (nº de colegiada 2600) Trabajadora social y experta en Intervención Familiar y Sistémica     ¿Quieres informarte? Puedes escribir un correo a info@espacioitaca.com o llamar al 655 687 900  

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TRABAJAR EL «DUELO»  CON LA POBLACIÓN INFANTO-JUVENIL

 

Propuesta de talleres para poder aprender a gestionar el proceso y las emociones que traen las pérdidas de seres queridos (familiares, amistades…etc.).

 

Metodología: 

  • Visibilizar la muerte y el proceso de duelo conociendo sus diferentes fases y explicando las sensaciones que se experimentan.

  • Fomentar el autocuidado a través de herramientas que permitan gestionar la pérdida.

  • Potenciar la capacidad de actuar cuando una persona se enfrenta a un proceso de duelo.

 

 

El formato de los talleres:

Estos talleres pueden realizarse de forma convencional bajo una explicación teórica ajustada al nivel académico y madurez emocional. A través de dinámicas, reflexiones, vídeos, ejercicios y aprendizaje de recursos emocionales y sociales para su gestión.

 

 

Además, se ofrece la posibilidad de realizar estos talleres con la presencia de un animal (Intervenciones Asistidas con Animales IAA).

Las IAA son intervenciones que incluyen la participación de animales especialmente seleccionados, junto a un equipo multidisciplinar especializado.

El animal no juzga, lo que facilita la libre expresión emocional.

Además, al ser una intervención novedosa, facilita mantener la atención y motivación de los /as participantes, para poder aprender y exprimir al máximo lo trabajado.

 

 

El proceso de duelo puede ser más difícil en la población infanto-juvenil por dos grandes motivos:

  • Por la situación de invulnerabilidad .

  • Por la falta de recursos y estrategias para poder gestionarlo.

 

El duelo es una fase de adaptación al cambio tras la pérdida de una persona querida que permite restablecer el equilibrio. Es un proceso completamente natural y necesario, siendo único y particular en cada persona.

 

 A esto se añade el que muchas veces sea un tema tabú en este sector poblacional y de ahí, la importancia también no sólo de trabajar una vez vivido el suceso, sino también en el campo preventivo.

 

Equipo profesional:

  • Sandra Sánchez, Gerente y Psicóloga de Espacio Ítaca (nº colegiada A-1951) experta en atención emocional, duelo, formación y grupos.

  • Sergio Miguel Bellosta ( nº de colegiado A-2815), Psicólogo especializado en bienestar emocional, psicología de las empresas.

  • Nuria Embid Marco (nº de colegiada 2600) Trabajadora social y experta en Intervención Familiar y Sistémica

 

 

¿Quieres informarte?

Puedes escribir un correo a info@espacioitaca.com o llamar al 655 687 900

 

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