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08
MAY
2016

Proyectos de Educación Asistida con Animales, curso 2016/2017

En Espacio Ítaca una de las áreas que más nos gusta y que más satisfacciones nos ha aportado es la de diseñar, desarrollar y evaluar Proyectos de Educación Asistida con Animales.

¿Y esto en qué consiste?

Los proyectos de Educación Asistida con Animales nos permiten ganar la atención y la motivación necesaria, además de servir para romper las barreras grupales y fomentar la participación de todos, para que los alumnos disfruten a la vez que facilitan la labor del profesional que las lleva a cabo, consiguiendo así obtener muy buenos resultados tanto en aspectos curriculares como en los ámbitos en los que somos especialistas:

  • Desarrollo de la inteligencia emocional. 
  • Desarrollo de la inteligencia social.
  • Desarrollo de la inteligencia naturalista.

En nuestro Centro Sociosanitario es cada vez más habitual encontrarnos con alumnos con un alto grado de desmotivación, déficit de habilidades sociales y conductas relacionadas con el acoso escolar: como la falta de respeto y el ejercicio de la violencia en múltiples formatos, que aparecen en su entorno más cercano y repercuten de forma bidireccional en su entorno familiar.

Nuestro equipo multidisciplinar está especializado en diseñar y desarrollar recursos para trabajar estos y otros aspectos, para todas las edades, condiciones y capacidades.

Contamos con una amplia experiencia en este tipo de actuaciones y los resultados avalan su continuidad.

Creemos firmemente en la frase de Frederick Douglas que dice: “Es más fácil construir niños fuertes que reparar a hombres rotos” o como dice el refranero español “más vale prevenir que curar”. 

Diseñamos de forma personalizada para cada centro los proyectos que más se ajusten a sus necesidades y posibilidades.

También ofertamos el desarrollo de nuestra innovadora actividad extraescolar «Perruneando en el colegio» con sesiones semanales o quincenales, a elegir por el centro o el ampa, donde trabajamos objetivos, que muchas veces quedan sin la atención suficiente en el horario escolar, a través de los cuales aportamos a los niños/as aspectos necesarios para que sepan relacionarse mejor con ellos mismos, con el resto de personas y con su entorno. Algunos ejemplos de los objetivos que trabajamos:

  • Identidad personal y autoconocimiento
  • Desarrollo de los sentidos
  • Identificación y expresión de emociones
  • Resolución de conflictos y relaciones sanas
  • Valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad…
  • Relaciones de género y familiares
  • Diversidad funcional, aprender a potenciar nuestras capacidades y valorar las de los demás

 

A todas las sesiones acudimos un mínimo de dos profesionales, un técnico especializado que velará por el trabajo y el bienestar del animal y un profesional sociosanitario para trabajar con los alumnos. 

Esta actividad extraescolar no es más que llevar nuestros Talleres Perruneando, con 5 años de experiencia, a los propios centros educativos para trasladar sus beneficios a muchos más niños y niñas.

¿Y por qué elegir a Espacio Ítaca para el desarrollo de proyectos de intervenciones asistidas con animales?

Contamos con muchos años de experiencia y proyectos diseñados, desarrollados y evaluados, además como docentes hemos participado en las siguientes universidades, además de otras muchas formaciones:

  • Universidad de Zaragoza
  • Universidad San Jorge
  • Universidad Complutense de Madrid
  • Universidad de Oviedo
  • Universidad Internacional de Andalucía
  • Universidad de Jaén

 

Durante el curso 2015/2016 somos profesores del primer Máster Universitario oficial en Intervención Asistida con Animales, siendo además centro de prácticas y tutores de varios trabajos de fin de máster sobre proyectos de educación asistida con animales.

Trabajamos siempre desde un punto de vista profesional, porque la educación, la seguridad, la salud y el bienestar, tanto de los niños/as como de los animales que participan, son aspectos imprescindibles que no pueden ni deben verse afectados por la falta de profesionalidad de quienes realicen intervenciones educativas. Animamos a los centros educativos y ampas a valorar y consultar por todos estos aspectos para evitar la falta de profesionalidad en el sector.

Todas nuestras propuestas educativas han sido enviadas a los centros y las ampas, si no la han recibido o quieren solicitar información sobre ellas no duden en ponerse en contacto con nosotros, estaremos encantados de reunirnos y estudiar las posibilidades de colaboración, diseñando un proyecto a la medida de sus necesidades y posibilidades. 

Os dejamos los resultados de las evaluaciones realizadas por los profesionales de los centros que visitamos, para que podáis conocer su opinión:

 

Para terminar les mostramos la multitud de entidades que han confiado en Espacio Ítaca y sus profesionales a lo largo de los años de desarrollo de nuestra profesión, como referentes en el ámbito de las Intervenciones Asistidas con Animales.

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