Psicología del desarrollo archivos - Espacio Itaca https://espacioitaca.com Centro Sanitario de Psicología Mon, 18 Dec 2017 08:20:24 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.9.2 Guía para comprar los regalos infanto-juveniles navideños https://espacioitaca.com/guia-para-comprar-los-regalos-infanto-juveniles-navidenos/ https://espacioitaca.com/guia-para-comprar-los-regalos-infanto-juveniles-navidenos/#respond Mon, 18 Dec 2017 08:20:24 +0000 http://espacioitaca.com/?p=5737   ¡Atención llegan las Navidades!   Para muchas personas estas fechas son muy especiales, sobre todo para los/las más pequeños/as de la casa. Son momentos para disfrutar, descansar, estar con la familia y lo más importante viene Papa Noel y los Reyes Magos. Hay muchos/as niños/as que lo tienen claro a la hora de elegir los regalos y otros/as son más indecisos/as ya que, existen tantos juguetes que a veces cuesta mucho decidirse.     Para las personas adultas, ya seamos padres y madres, o familiares y amigos/as, nos cuesta un poco decidirnos ante la compra de un juguete ya que, nos surgen preguntas como: ¿Para esa edad que debo comprar? ¿Cuántos juguetes debo comprarle? ¿No será muy mayor para ese juguete? ¿Ese juguete es de niño o de niña? ¿Puedo regalarle una muñeca al niño siendo que la quiere?, ¿qué dirán sus padres?, y ¿un set de herramientas a una niña?, ¿qué dirá la familia? ¿Cuántos más regalos mejor? ¿Cuánto dinero debo gastarme? ¿Debo guiarme solo por los catálogos que llegan a casa?     Para todas estas preguntas que nos surgen siempre que se aproximan estas fechas, vamos a daros una guía que seguro que os ayudan a escoger lo mejor para cada niño/a.   Debemos plantearnos primero antes de elegir los juguetes que vamos a regalar, las capacidades, momento evolutivo en el que se encuentran y los gustos de nuestros/as niños/as ya que, no todos/as son iguales antes las mismas edades. De 0 a 6 meses los/las bebés observan todo lo que ocurre a su alrededor ya que, le gusta descubrir cosas nuevas todo el tiempo. Los juguetes que más le ayudarán para desarrollarse física y mentalmente serán todos aquellos juguetes que tengan diferentes sonidos, texturas y muchos movimientos.  En esta edad hay que tener en cuenta que los/las bebés suelen meterse los objetos en la boca ya que, para ellos/as es otra manera de manipular los objetos y explorar el mundo. Los juguetes recomendados serían: juguetes móviles para la cuna y el carro, libros de tela y de plástico, muñecos blandos que tengan sonidos, sonajeros, mordedores, gimnasio de actividades, alfombras y tapices… No hay que olvidar que el juguete más importante para un bebé son su padre y su madre.     De 6 a 12 meses los/las niños/as comienzan a balbucear, emitir sonidos, les gusta reptar, no parar de moverse, alcanzar los juguetes y tirarlos, algunos/as quizá ya gateen y sobre todo observar. Los juguetes recomendados para estas edades serían: muñecos blandos, juguetes para estimular el gateo, juguetes apilables, juguetes para estimular la imitación como los teléfonos, juegos de baño, juguetes musicales con teclas, pelotas, aros… Sobre todo, tener en cuenta que en estas edades les encanta tirar los objetos al suelo.     De 12 a 24 meses, muchos/as de los/las  niños/as comienzan a andar. Comienzan a pedir mediante señas o palabras lo que quieren, les gusta mucho explorar cada uno de los rincones de su entorno, les gusta manipular mucho los objetos con las manos y emiten acciones como tirar, abrir, cerrar, zarandear… Los juguetes más recomendados serían: mesas educativas multiactividades, correpasillos, pizarras con sonidos, coches, bloques de piezas, muñecas, instrumentos musicales… Les gustan todos aquellos juguetes que tengan movimiento y puedan perseguir.     De 24 a 36 meses los/las niños/as  son capaces de imitar los primeros juegos simbólicos de los/las adultos/as. También son capaces de jugar con otros/as niños/as, comprenden el lenguaje, corren, saltan, les gusta aprender mucho, desarrollar nuevas habilidades, desean tomar decisiones,  tienen opiniones propias y les gusta hacer mucho ruido. Los juguetes recomendados serían: muñecos y accesorios, granjas con animales, puzles, libros, coches y camiones, carros donde transportar a sus muñecos, pinturas…     De los 3 a los 6 años es un intérvalo de edad en la que el/la niño/a pasa de conocer su realidad en familia a encontrarse con el mundo exterior. Sienten una gran curiosidad por lo que les rodea. Van formando el lenguaje como un medio de comunicación, por lo que será muy importante fomentar la lectura y la escritura. Su cuerpo adquiere importancia ya que, es un medio para expresar sus emociones. Los juguetes recomendados serían: juegos de arcilla y plastilina, juegos de mesa sencillos, bicicleta, libros, teatros de marionetas, pinturas, juguetes de oficios, disfraces, juegos basados en deportes, patines…     De 7 a 10 años, sienten la necesidad de ser reconocidos/as en su entorno familiar, escolar y en  los/las amigos/as. En esta etapa se pasa de la intuición a un razonamiento un poco más elaborado. A estas edades la exploración y la curiosidad también son muy importantes. Tanto los niños como las niñas tienen dos actividades fundamentales para su desarrollo, que son el juego y el aprendizaje ya que, amplían tanto las capacidades físicas como las intelectuales. Los juegos recomendados para estas edades serían: juegos de experimentos, microscopios, cámaras de fotos, juegos de cocina, marionetas, instrumentos musicales, juegos digitales, puzles, juegos de montaje…     De 11 a 14 años, es una fase de transición entre dos etapas: la infancia y la adultez. Este estadio de desarrollo se caracteriza por la aparición de nuevas formas de pensamiento que proporcionan a el/la adolescente mayor autonomía y capacidad de razonamiento. Empiezan a identificarse con sus ídolos/as y esto a su vez, conlleva a la imitación de formas de vestir (ir a la moda), colección de fotos y pósters… En esta edad los juguetes recomendados serían: Cd de música, diarios personales, materiales para realizar deportes, libros, videojuegos, ropa…     ¡Recordar!: Los juguetes deben comprarse en lugares que te den garantías de homologación de las piezas y sean seguras. No nos debemos fiar al 100% de los juguetes que encontremos por internet aunque sean mucho más baratos. Siempre deben llevar el marcado “CE” que garantiza que cumple los requisitos legales sobre seguridad de sus usuarios/as. Los juguetes deben permitir una actitud activa de el/la niño/a y no ser espectadores/as del mismo. La publicidad debe guiarnos al lugar donde podemos comprarla pero a veces ésta […]

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¡Atención llegan las Navidades!

 

Para muchas personas estas fechas son muy especiales, sobre todo para los/las más pequeños/as de la casa.

Son momentos para disfrutar, descansar, estar con la familia y lo más importante viene Papa Noel y los Reyes Magos.

Hay muchos/as niños/as que lo tienen claro a la hora de elegir los regalos y otros/as son más indecisos/as ya que, existen tantos juguetes que a veces cuesta mucho decidirse.

 

 

Para las personas adultas, ya seamos padres y madres, o familiares y amigos/as, nos cuesta un poco decidirnos ante la compra de un juguete ya que, nos surgen preguntas como:

  • ¿Para esa edad que debo comprar?

  • ¿Cuántos juguetes debo comprarle?

  • ¿No será muy mayor para ese juguete?

  • ¿Ese juguete es de niño o de niña?

  • ¿Puedo regalarle una muñeca al niño siendo que la quiere?, ¿qué dirán sus padres?, y ¿un set de herramientas a una niña?, ¿qué dirá la familia?

  • ¿Cuántos más regalos mejor?

  • ¿Cuánto dinero debo gastarme?

  • ¿Debo guiarme solo por los catálogos que llegan a casa?

 

 

Para todas estas preguntas que nos surgen siempre que se aproximan estas fechas, vamos a daros una guía que seguro que os ayudan a escoger lo mejor para cada niño/a.

 

Debemos plantearnos primero antes de elegir los juguetes que vamos a regalar, las capacidades, momento evolutivo en el que se encuentran y los gustos de nuestros/as niños/as ya que, no todos/as son iguales antes las mismas edades.

De 0 a 6 meses los/las bebés observan todo lo que ocurre a su alrededor ya que, le gusta descubrir cosas nuevas todo el tiempo. Los juguetes que más le ayudarán para desarrollarse física y mentalmente serán todos aquellos juguetes que tengan diferentes sonidos, texturas y muchos movimientos.  En esta edad hay que tener en cuenta que los/las bebés suelen meterse los objetos en la boca ya que, para ellos/as es otra manera de manipular los objetos y explorar el mundo.

Los juguetes recomendados serían: juguetes móviles para la cuna y el carro, libros de tela y de plástico, muñecos blandos que tengan sonidos, sonajeros, mordedores, gimnasio de actividades, alfombras y tapices…

No hay que olvidar que el juguete más importante para un bebé son su padre y su madre.

 

 

De 6 a 12 meses los/las niños/as comienzan a balbucear, emitir sonidos, les gusta reptar, no parar de moverse, alcanzar los juguetes y tirarlos, algunos/as quizá ya gateen y sobre todo observar.

Los juguetes recomendados para estas edades serían: muñecos blandos, juguetes para estimular el gateo, juguetes apilables, juguetes para estimular la imitación como los teléfonos, juegos de baño, juguetes musicales con teclas, pelotas, aros…

Sobre todo, tener en cuenta que en estas edades les encanta tirar los objetos al suelo.

 

 

De 12 a 24 meses, muchos/as de los/las  niños/as comienzan a andar. Comienzan a pedir mediante señas o palabras lo que quieren, les gusta mucho explorar cada uno de los rincones de su entorno, les gusta manipular mucho los objetos con las manos y emiten acciones como tirar, abrir, cerrar, zarandear…

Los juguetes más recomendados serían: mesas educativas multiactividades, correpasillos, pizarras con sonidos, coches, bloques de piezas, muñecas, instrumentos musicales…

Les gustan todos aquellos juguetes que tengan movimiento y puedan perseguir.

 

 

De 24 a 36 meses los/las niños/as  son capaces de imitar los primeros juegos simbólicos de los/las adultos/as. También son capaces de jugar con otros/as niños/as, comprenden el lenguaje, corren, saltan, les gusta aprender mucho, desarrollar nuevas habilidades, desean tomar decisiones,  tienen opiniones propias y les gusta hacer mucho ruido.

Los juguetes recomendados serían: muñecos y accesorios, granjas con animales, puzles, libros, coches y camiones, carros donde transportar a sus muñecos, pinturas…

 

 

De los 3 a los 6 años es un intérvalo de edad en la que el/la niño/a pasa de conocer su realidad en familia a encontrarse con el mundo exterior. Sienten una gran curiosidad por lo que les rodea.

Van formando el lenguaje como un medio de comunicación, por lo que será muy importante fomentar la lectura y la escritura. Su cuerpo adquiere importancia ya que, es un medio para expresar sus emociones.

Los juguetes recomendados serían: juegos de arcilla y plastilina, juegos de mesa sencillos, bicicleta, libros, teatros de marionetas, pinturas, juguetes de oficios, disfraces, juegos basados en deportes, patines…

 

 

De 7 a 10 años, sienten la necesidad de ser reconocidos/as en su entorno familiar, escolar y en  los/las amigos/as.

En esta etapa se pasa de la intuición a un razonamiento un poco más elaborado.

A estas edades la exploración y la curiosidad también son muy importantes.

Tanto los niños como las niñas tienen dos actividades fundamentales para su desarrollo, que son el juego y el aprendizaje ya que, amplían tanto las capacidades físicas como las intelectuales.

Los juegos recomendados para estas edades serían: juegos de experimentos, microscopios, cámaras de fotos, juegos de cocina, marionetas, instrumentos musicales, juegos digitales, puzles, juegos de montaje…

 

 

De 11 a 14 años, es una fase de transición entre dos etapas: la infancia y la adultez. Este estadio de desarrollo se caracteriza por la aparición de nuevas formas de pensamiento que proporcionan a el/la adolescente mayor autonomía y capacidad de razonamiento.

Empiezan a identificarse con sus ídolos/as y esto a su vez, conlleva a la imitación de formas de vestir (ir a la moda), colección de fotos y pósters…

En esta edad los juguetes recomendados serían: Cd de música, diarios personales, materiales para realizar deportes, libros, videojuegos, ropa…

 

 

¡Recordar!:

  • Los juguetes deben comprarse en lugares que te den garantías de homologación de las piezas y sean seguras. No nos debemos fiar al 100% de los juguetes que encontremos por internet aunque sean mucho más baratos. Siempre deben llevar el marcado “CE” que garantiza que cumple los requisitos legales sobre seguridad de sus usuarios/as.

  • Los juguetes deben permitir una actitud activa de el/la niño/a y no ser espectadores/as del mismo.

  • La publicidad debe guiarnos al lugar donde podemos comprarla pero a veces ésta es engañosa y ponen los juguetes que están de moda por lo que, suelen ser más elevados de precio.

  • No comprar los juguetes solo porque sean caros ya que, el precio no va unido de la diversión.

  • Si estás pensando en regalar un animal, debes saber que cada año existen abandonos de animales por desconocimiento de las responsabilidades y necesidades de éstos.Asesórate con un profesional antes de hacerlo. Puedes ver nuestra campaña de tenencia responsable de animales en: http://espacioitaca.com/campana-por-la-tenencia-responsable-de-animales/

  • Es muy importante, elegir un juguete que no sea sexista, los/las niños/as solo son eso y quieren jugar y disfrutar de todo aquello que les rodea. Ellos/as no saben diferenciar cuando un juguete es de niño o de niña, simplemente les divierte y quieren explorarlo. Dejemos a un lado los prejuicios y dejemos la libertad de elección. Un/a niño/a no va a cambiar su identidad u orientación sexual por elegir un juguete determinado.

  • También debemos descartar juguetes o juegos que sean bélicos o violentos.

 

 

¡Lo más importante de todo es que los juguetes deben ser divertidos y más divertidos!

 

Artículo realizado por Sandra Gordillo, psicóloga A-2752

 

Te invitamos a leer este otro artículo, en el que la misma autora nos ayuda a conocer las etapas de la vida y el desarrollo de la inteligencia emocional en cada una de ellas.

 

 

 

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